Close Menu
Nevronas

    Subscribe to Updates

    Get the latest creative news from FooBar about art, design and business.

    What's Hot

    Όταν χάνεται το πλαίσιο: Τι μπορεί να μας διδάξει ο «Άρχοντας των Μυγών» για τα παιδιά, τον προσανατολισμό και τον ρόλο του ενήλικα

    October 7, 2026

    Η μεγαλύτερη καλλιτεχνική, συμπεριληπτική ομάδα της χώρας με θίασο 80 ατόμων παρουσιάζει τις δικές της Γέφυρες

    October 7, 2026

    Νέος Εκπαιδευτικός Κύκλος DanceDisability: Μια καλλιτεχνικοπαιδαγωγική μεθοδολογία που φέρνει τον χορό πιο κοντά σε όλους

    October 7, 2026
    Facebook X (Twitter) Instagram YouTube TikTok
    • About Us
    • Αρθρογράφοι
    • Εγγραφή Επαγγελματιών
    • Διαφημιστείτε
    • Επικοινωνία
    • Όροι Χρήσης
    • GDPR
    Facebook X (Twitter) Instagram YouTube TikTok
    Nevronas
    Subscribe
    • Home
    • ΑΡΘΡΑ
      1. NEVRONAS LOVES
      2. AUTISM STORIES
      3. ΑΠΟΨΕΙΣ
      4. Η ΤΑΙΝΙΑ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ
      5. REFRAME
      6. MORE AND MORE
        • ΕΙΔΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ
        • ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ
        • ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ
        • ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
        • ΕΡΕΥΝΑ
        • ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
        • ΙΑΤΡΙΚΑ
        • ΝΟΜΙΚΑ – ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ
        • ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
      7. AUTISMAP
      Featured

      Όταν χάνεται το πλαίσιο: Τι μπορεί να μας διδάξει ο «Άρχοντας των Μυγών» για τα παιδιά, τον προσανατολισμό και τον ρόλο του ενήλικα

      October 7, 2026
      Recent

      Όταν χάνεται το πλαίσιο: Τι μπορεί να μας διδάξει ο «Άρχοντας των Μυγών» για τα παιδιά, τον προσανατολισμό και τον ρόλο του ενήλικα

      October 7, 2026

      Χρόνος, Ενημέρωση και η Αίσθηση του Ανήκειν: Το ταξίδι μου με τη Νωτιαία Μυϊκή Ατροφία Τύπου 1 στην Ελλάδα

      October 5, 2026

      Πρόσκληση Συμμετοχής σε Έρευνα: Αξιολόγηση της αυτοπεποίθησης χρηστών χειροκίνητου αναπηρικού αμαξιδίου

      October 5, 2026
    • PROJECTS
      • NEVRONAS FESTIVAL
      • SCHOOLING FOR ALL
      • LIGHTS OUT ALL IN
      • NEVRONAS SCHOOL EDITION
      • ΣΕΙΡΑ ΣΟΥ
      • ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ
    • ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

      Η μεγαλύτερη καλλιτεχνική, συμπεριληπτική ομάδα της χώρας με θίασο 80 ατόμων παρουσιάζει τις δικές της Γέφυρες

      October 7, 2026

      Νέος Εκπαιδευτικός Κύκλος DanceDisability: Μια καλλιτεχνικοπαιδαγωγική μεθοδολογία που φέρνει τον χορό πιο κοντά σε όλους

      October 7, 2026

      Η τέχνη συναντά τον αυτισμό στην ανοιχτή εκδήλωση των Ζωηρών Νημάτων

      October 6, 2026

      Γνωριζόμαστε παίζουμε και διασκεδάζουμε με τον Σύλλογο ΑμεΑ «Εθελοντούμε» στη Θεσσαλονίκη!

      October 6, 2026

      Εκδήλωση για την Ευρωπαϊκή Ημέρα Φροντιστή από το Ελληνικό Δίκτυο Φροντιστών ΕΠΙΟΝΗ

      October 5, 2026
    • ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ
    • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ
      • ΕΓΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ
      • ΙΑΤΡΟΙ – ΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ
      • ΕΤΑΙΡΙΕΣ
      • ΦΟΡΕΙΣ – ΣΥΛΛΟΓΟΙ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
      • ΒΙΒΛΙΟΓΩΝΙΑ
      • ΒΙΒΛΙΑ
      • ΕΚΔΟΤΙΚΟΙ ΟΙΚΟΙ
      • ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ
    • ΑΓΓΕΛΙΕΣ
    • SHOP
    • TV
    Nevronas
    Home » Ο Πρωθυπουργός στο ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου. Η Επίσκεψη, οι συζητήσεις και οι Δεσμέυσεις… (Βίντεο)
    MORE AND MORE

    Ο Πρωθυπουργός στο ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου. Η Επίσκεψη, οι συζητήσεις και οι Δεσμέυσεις… (Βίντεο)

    April 6, 2021Updated:June 11, 20263 Mins Read
    Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr WhatsApp VKontakte Email
    Share
    Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email

    Την Πέμπτη, 1η Απριλίου 2021 και εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας Αυτισμού, είχαμε την τιμή να επισκεφτεί το σχολείο μας, Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Αγίου Δημητρίου, ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, συνοδευόμενος από την Υφυπουργό Εργασίας, αρμόδια για θέματα Πρόνοιας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Δόμνα Μιχαηλίδου και τον Γενικό Γραμματέα Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Καταπολέμησης της Φτώχιας, Γιώργο Σταμάτη.

     

    της Ιωάννας Νεραντζάκη – Μητέρα Ενήλικα στο Φάσμα του Αυτισμού, Γραμματέας του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου

     

    Ο Πρωθυπουργός ξεναγήθηκε στον χώρο όπου πραγματοποιείται το πρόγραμμα της Εικονικής Μαθητικής Επιχείρησης RΕUΖ των μαθητών των εργαστηρίων μαγειρικής και υδραυλικής, παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της κολυμβητικής μας δεξαμενής και στη συνέχεια επισκέφτηκε την καφετέρια του σχολείου όπου, σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, κάνουν την πρακτική τους οι τελειόφοιτοι της μαγειρικής. Εκεί, ο πρωθυπουργός, παρήγγειλε το καφεδάκι του.

    Ευχάριστη έκπληξη ήταν για μας ο τρόπος που προσέγγισε τους μαθητές μας, οι οποίοι συνομίλησαν μαζί του, αστειεύτηκαν και του χάρισαν χειροποίητα δώρα.

    Ακολούθησε συζήτηση με τον κο Ρημπάπη (Διευθυντή του σχολείου), τον κο Βασιλείου (Υποδιευθυντή Α), την κα Μπουλμέτη (εκπρόσωπο της Κοινωνικής Υπηρεσίας) και την κα Νεραντζάκη (Γραμματέα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων).

    Αρχικά, επισημάναμε στον Πρωθυπουργό πόσο ορθά έπραξε που δεν έθεσε σε αναστολή τη λειτουργία των ΣΜΕΑΕ (Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης) και τον ευχαριστήσαμε θερμά που αφουγκράστηκε τις ανάγκες των παιδιών – μαθητών μας.

    Στη συνέχεια, τέθηκαν από την πλευρά του σχολείου μας θέματα που αφορούσαν:

    • Στην ίδρυση και λειτουργία νέων ΕΕΕΕΚ προκειμένου να αποσυμφοριστούν τα ήδη υπάρχοντα.
    • Στην ανάγκη να λειτουργούν οι ΣΜΕΑΕ με κάλυψη όλων των οργανικών θέσεων.
    • Στην ίδρυση τόσο ΣΥΔ (Στέγες Υποστηριζόμενης Διαβίωσης), όσο και δομών προσωρινής φιλοξενίας ΑμεΑ
    • Στην συνέχιση των μέτρων πρόληψης και προστασίας κατά του covid19 και τη συνέχεια επαναλαμβανόμενων ελέγχων από τον ΕΟΔΥ, καθώς τα self tests δεν ενδείκνυνται για τους μαθητές μας.
    • Στην ανάγκη να συμπεριληφθούν στον θεσμό του Προσωπικού Βοηθού, οι ψυχονοητικές αναπηρίες
    • Στην ανάγκη για συνεχή υποστήριξη στους μαθητές των Ιδρυμάτων.
    • Στην άμεση ίδρυση δομών επαγγελματικής κατάρτισης για τους αποφοίτους των ΕΕΕΕΚ με σκοπό την εργασιακή τους ένταξη. Στο συγκεκριμένο θέμα αφιερώθηκε αρκετός χρόνος συζήτησης, με τον Πρωθυπουργό να δείχνει έντονο ενδιαφέρον.

    Ο Πρωθυπουργός επισήμανε ότι ήταν μέσα στις προεκλογικές του δεσμεύσεις να αξιοποιηθούν πόροι από το Ταμείο Ανάκαμψης για τις ανάγκες των Ατόμων με Αναπηρία και διαπιστώνουμε με μεγάλη ικανοποίηση ότι κινείται με συνέπεια προς αυτήν την κατεύθυνση.

    Μας ζητήθηκε να του στείλουμε εγγράφως τα θέματα που συζητήθηκαν σε σχέση με την εκπαίδευση, και μας βεβαίωσε ότι θα επιληφθεί προσωπικά.

    YouTube player

    Αποχωρήσαμε από τη συζήτηση με συναισθήματα αισιοδοξίας, καθώς ο Πρωθυπουργός, πέραν της πολιτικής του συνέπειας, ξεδίπλωσε κι ένα ανθρώπινο πρόσωπο, προσιτό, οικείο και ευαισθητοποιημένο ως προς τους ανθρώπους με αναπηρία!

     

    Γράφει: η Ιωάννα Νεραντζάκη – Μητέρα Ενήλικα στο Φάσμα του Αυτισμού, Γραμματέας του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου

     

    Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr WhatsApp Email
    Previous ArticleΤι θα γίνει με τα παιδιά μας κ. Κεραμέως και κ. Μακρή;
    Next Article «Μπορούμε στη Λαϊκή» και Στηρίζουμε το έργο 55 Κοινωφελών Φορέων!

    Δειτε και αυτα

    Όταν χάνεται το πλαίσιο: Τι μπορεί να μας διδάξει ο «Άρχοντας των Μυγών» για τα παιδιά, τον προσανατολισμό και τον ρόλο του ενήλικα

    October 7, 2026

    Η μεγαλύτερη καλλιτεχνική, συμπεριληπτική ομάδα της χώρας με θίασο 80 ατόμων παρουσιάζει τις δικές της Γέφυρες

    October 7, 2026

    Νέος Εκπαιδευτικός Κύκλος DanceDisability: Μια καλλιτεχνικοπαιδαγωγική μεθοδολογία που φέρνει τον χορό πιο κοντά σε όλους

    October 7, 2026

    Η τέχνη συναντά τον αυτισμό στην ανοιχτή εκδήλωση των Ζωηρών Νημάτων

    October 6, 2026

    Γνωριζόμαστε παίζουμε και διασκεδάζουμε με τον Σύλλογο ΑμεΑ «Εθελοντούμε» στη Θεσσαλονίκη!

    October 6, 2026

    Χρόνος, Ενημέρωση και η Αίσθηση του Ανήκειν: Το ταξίδι μου με τη Νωτιαία Μυϊκή Ατροφία Τύπου 1 στην Ελλάδα

    October 5, 2026
    ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

    Όταν χάνεται το πλαίσιο: Τι μπορεί να μας διδάξει ο «Άρχοντας των Μυγών» για τα παιδιά, τον προσανατολισμό και τον ρόλο του ενήλικα

    October 7, 2026

    Η μεγαλύτερη καλλιτεχνική, συμπεριληπτική ομάδα της χώρας με θίασο 80 ατόμων παρουσιάζει τις δικές της Γέφυρες

    October 7, 2026

    Νέος Εκπαιδευτικός Κύκλος DanceDisability: Μια καλλιτεχνικοπαιδαγωγική μεθοδολογία που φέρνει τον χορό πιο κοντά σε όλους

    October 7, 2026

    Θέση εργασίας Λογοθεραπευτή/τριας

    October 7, 2026
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • YouTube
    ΑΠΟΨΕΙΣ
    ΑΠΟΨΕΙΣ

    Όταν χάνεται το πλαίσιο: Τι μπορεί να μας διδάξει ο «Άρχοντας των Μυγών» για τα παιδιά, τον προσανατολισμό και τον ρόλο του ενήλικα

    October 7, 2026

    Υπάρχουν βιβλία που δεν τελειώνουν όταν φτάσουμε στην τελευταία τους σελίδα. Κλείνουμε το βιβλίο, όμως…

    Χρόνος, Ενημέρωση και η Αίσθηση του Ανήκειν: Το ταξίδι μου με τη Νωτιαία Μυϊκή Ατροφία Τύπου 1 στην Ελλάδα

    October 5, 2026

    «Καθυστερημένη διάγνωση» και διαγνωστική επισκίαση στον αυτισμό (Βίντεο)

    September 26, 2026

    Το θέατρο ως τόπος συνάντησης

    September 20, 2026

    Εγγραφείτε στο Newsletter

    Μείνετε συντονισμένοι με όλα τα τελευταία νέα του Nevronas.

    Εργαζόμαστε με τα ανάπηρα άτομα και όχι για τα ανάπηρα άτομα, με στόχο το δικαίωμα όλων στην ισοτιμία. Γιατί ότι κάνουμε μαζί… το κάνουμε με επιτυχία!

    ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

    Όταν χάνεται το πλαίσιο: Τι μπορεί να μας διδάξει ο «Άρχοντας των Μυγών» για τα παιδιά, τον προσανατολισμό και τον ρόλο του ενήλικα

    October 7, 2026

    Η μεγαλύτερη καλλιτεχνική, συμπεριληπτική ομάδα της χώρας με θίασο 80 ατόμων παρουσιάζει τις δικές της Γέφυρες

    October 7, 2026

    Νέος Εκπαιδευτικός Κύκλος DanceDisability: Μια καλλιτεχνικοπαιδαγωγική μεθοδολογία που φέρνει τον χορό πιο κοντά σε όλους

    October 7, 2026

    Εγγραφείτε στο Newsletter

    Μείνετε συντονισμένοι με όλα τα τελευταία νέα του Nevronas.

    Facebook YouTube X (Twitter) Instagram TikTok
    • Home
    • ΑΡΘΡΑ
    • ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ
    • ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ
    • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
    • ΑΓΓΕΛΙΕΣ
    • ΕΓΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ
    • Shop
    © 2026 Nevronas. All Rights Reserved. Designed by LiSolutions.

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.