Με ιδιαίτερη επιτυχία και έντονη συμμετοχή μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών ολοκληρώθηκε το τριήμερο εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων του προγράμματος “Schooling for All”, το οποίο φιλοξενήθηκε στο Δημαρχείο Περάματος από τις 27 έως τις 29 Μαΐου 2026.
Η πρωτοβουλία, που υλοποιείται από την ΑΜΚΕ Together for Autism του Δημήτρη Παπανικολάου και τον οργανισμό Nevronas, με τη στήριξη των ΔΕΗ, Eurobank, Grant Thornton και Unilever, δημιούργησε ένα ανοιχτό πεδίο μάθησης, έκφρασης και αλληλεπίδρασης γύρω από θέματα αναπηρίας, προσβασιμότητας και συμπερίληψης.
Καθ’ όλη τη διάρκεια των δράσεων, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βιωματικά τις αξίες της αποδοχής, της συνεργασίας και του αμοιβαίου σεβασμού, μέσα από ένα πλούσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων που συνδύαζε την εκπαίδευση με τη δημιουργικότητα.
Έναρξη με επίκεντρο τη συμπερίληψη
Κάθε ημέρα ξεκινούσε με την παρουσίαση της φιλοσοφίας του προγράμματος από τις ομάδες της Together for Autism και του Nevronas. Μέσα από ουσιαστικές συζητήσεις, οι μαθητές ενημερώνονταν για τη σημασία της συμπερίληψης και της δημιουργίας σχολικών κοινοτήτων όπου όλοι έχουν θέση και ίσες ευκαιρίες συμμετοχής.
Ο διάλογος με τα παιδιά ήταν άμεσος και διαδραστικός, ενθαρρύνοντάς τα να μοιραστούν σκέψεις, εμπειρίες και προβληματισμούς γύρω από τη διαφορετικότητα και την αποδοχή.
Βιωματικά εργαστήρια και δημιουργικές δράσεις
Το πρόγραμμα περιλάμβανε μια σειρά από εκπαιδευτικά και καλλιτεχνικά εργαστήρια που προσέφεραν μοναδικές εμπειρίες μάθησης:
- Παρουσιάσεις και κοινωνικές ιστορίες για τον αυτισμό και τη νευροδιαφορετικότητα.
- Εργαστήρια quilling, ζωγραφικής και εικαστικής δημιουργίας.
- Δράσεις χορού, κίνησης και έκφρασης μέσω του σώματος.
- Μουσικά δρώμενα και διαδραστικές καλλιτεχνικές παρουσιάσεις.
- Αθλητικές δραστηριότητες που ανέδειξαν τη σχέση αθλητισμού και αναπηρίας.
- Γνωριμία με τη νοηματική γλώσσα.
- Εμπειρία προσομοίωσης αυτισμού μέσω τεχνολογίας εικονικής πραγματικότητας (VR).
- Ομαδικά παιχνίδια και ασκήσεις συνεργασίας.
Μέσα από το παιχνίδι, την τέχνη και τη συλλογική συμμετοχή, τα παιδιά προσέγγισαν βιωματικά την έννοια της ισότητας και της ενεργού συμμετοχής, ανακαλύπτοντας στην πράξη τη δύναμη της συμπερίληψης.
Ένα σημαντικό κοινωνικό και εκπαιδευτικό αποτύπωμα
Η ανταπόκριση της σχολικής κοινότητας ανέδειξε τη σημασία δράσεων που προωθούν την κατανόηση της διαφορετικότητας και ενισχύουν τον σεβασμό προς όλους.
Το πρόγραμμα «Schooling for All» στο Πέραμα συνέβαλε ουσιαστικά:
- στην ενίσχυση της γνώσης και της κατανόησης γύρω από την αναπηρία,
- στην καλλιέργεια ενσυναίσθησης και κοινωνικής ευαισθησίας,
- στην ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας και επικοινωνίας,
- στην προώθηση μιας πιο συμπεριληπτικής σχολικής κουλτούρας.
Κάθε ημέρα έκλεινε με μηνύματα αποδοχής, ενδυνάμωσης και συλλογικότητας, υπενθυμίζοντας πως η συμπερίληψη αποτελεί υπόθεση ολόκληρης της κοινωνίας.
Ως αναμνηστικό της συμμετοχής τους, οι μαθητές έλαβαν συμβολικά δώρα, κρατώντας μαζί τους μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης και συνύπαρξης.
Ευχαριστίες
Οι διοργανωτές εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τον Δήμο Περάματος και τον Δήμαρχο Γιάννη Λαγουδάκο για τη φιλοξενία και την υποστήριξη της διοργάνωσης, καθώς και προς τον Αντιδήμαρχο του Τμήματος Νεολαίας, Παιδείας & Δια Βίου Μάθησης της Διεύθυνσης Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού & Νεολαίας Ιωάννη Χονδροκούκη, τους εκπαιδευτικούς και όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση του προγράμματος.
Το “Schooling for All” θα συνεχίσει την πορεία του με τη νέα σχολική χρονιά, μεταφέροντας το μήνυμα της ισότητας, της αποδοχής και της συμπερίληψης, μέσα από εμπειρίες ενώνουν τη νέα γενιά.
