Με χαρά και υπερηφάνεια σας αποστέλλουμε τα αποτέλεσμα μιας δημιουργικής και βαθιά συναισθηματικής πρωτοβουλίας που υλοποιήθηκε στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Μαθητών με Προβλήματα Όρασης και Πολλαπλές Αναπηρίες .
Στο πρώτο βίντεο μια ομάδα εκπαιδευτικών του σχολείου μας αποφάσισε να δώσει “φωνή” και “νόημα” στα συναισθήματα των παιδιών μας μέσα από την τέχνη και τη μουσική. Ηχογραφήσαμε ένα τραγούδι με τις δικές μας φωνές και το αποδώσαμε στη νοηματική γλώσσα.Το αφιερώνουμε με πολλή αγάπη και σεβασμό στους μαθητές μας, στέλνοντας ένα μήνυμα συμπερίληψης , σεβασμού και ισότητας.
Το έργο αυτό δεν είναι απλώς μια καλλιτεχνική δράση. Είναι μια πράξη ενσυναίσθησης, προσβασιμότητας και βαθιάς αγάπης προς κάθε παιδί, ανεξαρτήτως των δυσκολιών που αντιμετωπίζει.
Το δεύτερο βίντεο είναι ένα δικό μας παραμύθι με τίτλο “Ο Αλέξανδρος ο μικρός εξερευνητής ” στο οποίο η αφήγηση γίνεται από μαθητές και εκπαιδευτικούς , με θέμα την προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρικό αμαξίδιο στο μουσείο της Ακρόπολης στην Αθήνα.
Το τρίτο βίντεο είναι ένα ποίημα ( στις μέρες μας η ποίηση δυστυχώς τείνει να εξαφανιστεί) για το μπούλινγκ που βιώνουν άτομα με αναπηρία και ειδικά σε αναπηρικό αμαξίδιο.Το ποίημα είναι γραμμένο σε βιβλιαράκι στη γραφή braille και έχει αποδοθεί και στην Νοηματική Γλώσσα. Η αφηγήτρια είναι εκπαιδευτικός του σχολείου μας και είναι τυφλή.
Σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε τα βίντεο που δημιουργήσαμε και να τα μοιραστείτε με όποιον μπορεί να εμπνευστεί ή να ωφεληθεί από αυτά. Ελπίζουμε η προσπάθειά μας να βρει ανταπόκριση και να γίνει αφορμή για περισσότερες πράξεις συμπερίληψης και δημιουργικής έκφρασης στον χώρο της εκπαίδευσης.
Με εκτίμηση
η υπεύθυνη των δράσεων Μαρία Ρουμελιώτη
Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Μαθητών με Προβλήματα Όρασης και Πολλαπλές Αναπηρίες Αιγάλεω
https://youtu.be/eA1JNPQ2u2U?si=kNb06xGGawuxHOq0