Close Menu
Nevronas

    Subscribe to Updates

    Get the latest creative news from FooBar about art, design and business.

    What's Hot

    Ημερίδα: Επαναπροσδιορίζοντας την εργασιακή συμβουλευτική ευάλωτων κοινωνικών ομάδων – Ο ρόλος του εργασιακού συμβούλου στην εφαρμογή του Μοντέλου Υποστηριζόμενης Απασχόλησης

    October 2, 2026

    Χωρίς σχολικό νοσηλευτή μαθητές με επιληψία και χρόνια νοσήματα στο ΕΕΕΕΚ ΚΩ: Παρέμβαση της ΠΟΣΓΚΑμεΑ

    October 2, 2026

    «Νερό και Κάρβουνο» στη Νοηματική Γλώσσα: Ο Ανδρέας Πλεμμένος στην έκθεση «Watergas Project» (Βίντεο)

    October 2, 2026
    Facebook X (Twitter) Instagram YouTube TikTok
    • About Us
    • Αρθρογράφοι
    • Εγγραφή Επαγγελματιών
    • Διαφημιστείτε
    • Επικοινωνία
    • Όροι Χρήσης
    • GDPR
    Facebook X (Twitter) Instagram YouTube TikTok
    Nevronas
    Subscribe
    • Home
    • ΑΡΘΡΑ
      1. NEVRONAS LOVES
      2. AUTISM STORIES
      3. ΑΠΟΨΕΙΣ
      4. Η ΤΑΙΝΙΑ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ
      5. REFRAME
      6. MORE AND MORE
        • ΕΙΔΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ
        • ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΕΣ
        • ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ
        • ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
        • ΕΡΕΥΝΑ
        • ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
        • ΙΑΤΡΙΚΑ
        • ΝΟΜΙΚΑ – ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ
        • ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
      7. AUTISMAP
      Featured

      NEVRONAS School Edition 2026 στον Δήμο Κορυδαλλού: Η Τέχνη γίνεται γέφυρα και το σχολείο συναντά τη Συμπερίληψη

      October 1, 2026
      Recent

      NEVRONAS School Edition 2026 στον Δήμο Κορυδαλλού: Η Τέχνη γίνεται γέφυρα και το σχολείο συναντά τη Συμπερίληψη

      October 1, 2026

      Ο Nevronas στο 3ο Συμπεριληπτικό Παιδικό Φεστιβάλ «Για πάντα παιδί» (Βίντεο)

      September 30, 2026

      REFRAME: Το δικαίωμα στη στέγη έχει σκαλιά

      September 29, 2026
    • PROJECTS
      • NEVRONAS FESTIVAL
      • SCHOOLING FOR ALL
      • LIGHTS OUT ALL IN
      • NEVRONAS SCHOOL EDITION
      • ΣΕΙΡΑ ΣΟΥ
      • ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ
    • ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

      Ημερίδα: Επαναπροσδιορίζοντας την εργασιακή συμβουλευτική ευάλωτων κοινωνικών ομάδων – Ο ρόλος του εργασιακού συμβούλου στην εφαρμογή του Μοντέλου Υποστηριζόμενης Απασχόλησης

      October 2, 2026

      Χωρίς σχολικό νοσηλευτή μαθητές με επιληψία και χρόνια νοσήματα στο ΕΕΕΕΚ ΚΩ: Παρέμβαση της ΠΟΣΓΚΑμεΑ

      October 2, 2026

      «Νερό και Κάρβουνο» στη Νοηματική Γλώσσα: Ο Ανδρέας Πλεμμένος στην έκθεση «Watergas Project» (Βίντεο)

      October 2, 2026

      NEVRONAS School Edition 2026 στον Δήμο Κορυδαλλού: Η Τέχνη γίνεται γέφυρα και το σχολείο συναντά τη Συμπερίληψη

      October 1, 2026

      «Χωρίς Παπούτσια» στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης για καλό σκοπό

      October 1, 2026
    • ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ
    • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ
      • ΕΓΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ
      • ΙΑΤΡΟΙ – ΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ
      • ΕΤΑΙΡΙΕΣ
      • ΦΟΡΕΙΣ – ΣΥΛΛΟΓΟΙ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
      • ΒΙΒΛΙΟΓΩΝΙΑ
      • ΒΙΒΛΙΑ
      • ΕΚΔΟΤΙΚΟΙ ΟΙΚΟΙ
      • ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ
    • ΑΓΓΕΛΙΕΣ
    • SHOP
    • TV
    Nevronas
    Home » Τα αυτονόητα του Αυτισμού…
    ΑΠΟΨΕΙΣ

    Τα αυτονόητα του Αυτισμού…

    March 29, 2022Updated:June 12, 20265 Mins Read
    Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr WhatsApp VKontakte Email
    Share
    Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email

    «Δεν θέλω να κάνω το γιο μου «φυσιολογικό» γιατί δεν υπάρχει κάτι τέτοιο. Θέλω μόνο να συμβάλλω στο να γίνει ο κόσμος πιο φιλικός προς αυτόν, έτσι ώστε να μπορεί να ενταχθεί με μεγαλύτερη ευκολία. Πιστεύω πως ο σκοπός μου, ως πατέρας, είναι να κάνω ό,τι μπορώ για να γίνει αυτό εφικτό.»

    του Γιώργου Πατεριμού

     

    Σε λίγες μέρες, στις 2 Απριλίου, είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό.

    Έχω γράψει, έχω δώσει συνεντεύξεις και φυσικά μαζί με άλλους γονείς αυτιστικών κάνουμε όλο τον χρόνο ενημέρωση, δράσεις, και διεκδικούμε παροχές και δομές για τους αυτιστικούς. Για καλύτερες συνθήκες στην ένταξή τους στην κοινωνία μας, δημιουργώντας είτε Στέγες Υποστηριζόμενης Διαβίωσης, Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης, Κέντρα Διημέρευσης-Ημερήσιας Φροντίδας και σωστές σχολικές δομές από το νηπιαγωγείο, Δημοτικό, ΕΕΕΕΚ, Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια – Λύκεια και μην ξεχνάμε τις Παράλληλες Στηρίξεις στην γενική αγωγή.

    Αγώνας καθημερινός και κουραστικός σε θέματα στήριξης οικογένειας, πολιτείας, κοινωνίας και φυσικά αντιμετωπίζουμε τον μεγάλο εχθρό… να δικαιολογούμε την αναπηρία του ατόμου.

    Αυτισμός = Αόρατη Αναπηρία…

    Δεν είναι εμφανής η αναπηρία τους γιατί είναι νοητική και φυσικά υπάρχουν συνδυασμοί μαζί με άλλες αναπηρίες.

    6 πράγματα που έμαθα Βιωματικά… για τον Αυτισμό!

    6 πράγματα που έμαθα Βιωματικά… για τον Αυτισμό!

    Οικογένεια. Εδώ θέλω να δώσω συγχαρητήρια στις μητέρες των αυτιστικών γιατί πολλές είναι μονογονεϊκές οικογένειες και ο συνδυασμός καριέρα, παιδιά, σχολεία, θεραπείες και φυσικά ένταξη είναι δύσκολα καθώς και οικογένειες που είναι ενωμένες μεν αλλά που η μητέρα θυσιάζει τον τομέα εργασίας της για να είναι κοντά στο παιδί της… 24 ώρες δίπλα του.

    Τα πρώτα στάδια του Αυτισμού είναι η αποδοχή αρχικά από τους γονείς, μετά από τους συγγενείς και στη συνέχεια από την κοινωνία.

    Ηλικιακά στάδια του Αυτισμού. Απ’ όταν είναι μικρά τα παιδιά, πρέπει να γίνεται η Πρώιμη Παρέμβαση για καλύτερα αποτελέσματα στο μέλλον τους με θεραπευτικό πρόγραμμα, σχολείο, αθλητισμό και φυσικά ερεθίσματα στην καθημερινότητά τους.

    Η σπουδαιότητα της Πρώιμης Παρέμβασης στον Αυτισμό

    Ο Αυτισμός… Μου Έμαθε!

    Η εφηβεία τους είναι ένα εκρηκτικό κοκτέιλ με συνδυασμό ορμονών και αυτισμού και ερχόμαστε στην ενηλικίωσή τους που τελειώνουν τις σχολικές δραστηριότητες και εκεί αρχίζουν τα πολύ δύσκολα, και λέω δύσκολα γιατί ο χειρισμός τους λόγω του ότι οι γονείς είναι σε μια μεγαλύτερη ηλικία και χωρίς την ύπαρξη υποδομών (που έχω αναφέρει πιο πάνω), οι αυτιστικοί ενήλικες κλείνονται σε 4 τοίχους και φυσικά με ό,τι συνεπάγεται… εκρήξεις, τραυματισμούς κτλ.

    Μην πάμε μακριά, θυμηθείτε και σκεφτείτε πώς αλλάζει η ψυχολογική μας ισορροπία όταν στο πρώτο lockdown μείναμε μέσα στα σπίτια μας για κάποια χρονικά διαστήματα και βασικά, όχι για το υπόλοιπο της ζωής μας!

    Η χειρότερη περίοδος του γιου μου ήταν στο πρώτο lockdown που ήταν κλειστές όλες οι δομές της ειδικής αγωγής και κάθε πρωί να του εξηγώ ότι δεν θα πάει σχολείο δεν θα πάει θεραπεία δεν θα πάει προπόνηση κλπ… διότι δεν καταλαβαίνουν την αλλαγή και δεν τους αρέσουν οι αλλαγές στην καθημερινότητά τους.

    Επιρροή του γιου μου σ’ εμένα…

    Σε μια συνέντευξή μου είχα πει πως ο αυτισμός είναι ένα ταξίδι που ποτέ δεν σχεδίασα, όμως σίγουρα αγαπώ τον «ξεναγό» μου (τον γιο μου). Είναι ότι πιο απόλυτο, αυτό που ζω μαζί του. Πρώτ’ απ’ όλα  οι αυτιστικοί είναι κι αυτοί ανθρωποι και είμαστε μπροστά τους πολύ μικροί, σχετικά με την ειλικρίνειά τους και την αγάπη που προσφέρουν χωρίς να ζητούν αντίκρισμα.

    Ευχαριστώ τον γιο μου που με διδάσκει τί πραγματικά σημαίνει άνθρωπος και ποτέ, μα ποτέ, δεν έχω μετανιώσει που ήρθε στην ζωή μου.

    Με βοήθησε να συνειδητοποιήσω ότι είχα περισσότερη υπομονή απ’ αυτήν που νόμιζα. Ανακάλυψα πως δεν ντρέπομαι καθόλου όταν θέλω να τον κάνω να χαμογελάσει, να μου πει σ’ αγαπώ, να τον πάρω αγκαλιά στις κρίσεις του και γενικά… δεν ντρέπομαι που είναι δίπλα μου σε οποιαδήποτε δραστηριότητα μας.

    Αγαπώ ότι αγαπά και νιώθω πάρα πολύ περήφανος για το νεαρό αγόρι που μεγαλώνει μέρα με τη μέρα.

    Τέλος τα αυτονόητα του Αυτισμού…

    Εδώ τα λόγια θα είναι σκληρά.

    Όταν ήρθε στην ζωή μου ο γιος μου έκανα όνειρα για εκείνον χωρίς να τον ρωτήσω αν μπορεί και θέλει να τα εκπληρώσει, και αυτό είναι θέμα εγωισμού του κάθε γονιού που θέλει το καλύτερο για το μέλλον του παιδιού του.

    Και έρχομαι να γράψω αυτό κείμενο, με αφορμή μια φωτογραφία που ανέβασα στο προσωπικό μου λογαριασμό σε social media που ξυρίζω τον 17 χρόνο γιο μου… τί πιο αυτονόητο, ένας 17 χρόνος να ξυρίζεται μόνος του, να κάνει μπάνιο, να βγει να πάει για καφέ με τους φίλους του, να φτιάξει ένα σνακ, να φάει φαγητό μόνος, να γνωρίσει τον έρωτα, να ξενυχτήσει, να δουλέψει και να δείξει ότι προσφέρει, να αγαπήσει και να αγαπηθεί (όπως όλος ο κόσμος), να φτιάξει δική του οικογένεια, να ταξιδέψει εκεί που θα λαχταρήσει και άλλα πολλά αυτονόητα που κάνουμε όλοι εμείς… εκείνοι δεν θα τα πραγματοποιήσουν ΠΟΤΕ.

    «Γιατί να μην τα ζήσουν; Είναι άδικο!»…

    Δεν θέλω να κάνω το γιο μου «φυσιολογικό» γιατί δεν υπάρχει κάτι τέτοιο. Θέλω μόνο να συμβάλλω στο να γίνει ο κόσμος πιο φιλικός προς αυτόν, έτσι ώστε να μπορεί να ενταχθεί με μεγαλύτερη ευκολία.
    Πιστεύω πως ο σκοπός μου, ως πατέρας, είναι να κάνω ό,τι μπορώ για να γίνει αυτό εφικτό.

     

    Γράφει: ο Γιώργος Πατεριμός

     

    Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr WhatsApp Email
    Previous ArticleΠερπατάμε για τον Aυτισμό… στο Ζάππειο!
    Next Article Θέση Εργασίας για Φροντιστή ΑμεΑ

    Δειτε και αυτα

    NEVRONAS School Edition 2026 στον Δήμο Κορυδαλλού: Η Τέχνη γίνεται γέφυρα και το σχολείο συναντά τη Συμπερίληψη

    October 1, 2026

    Ο Nevronas στο 3ο Συμπεριληπτικό Παιδικό Φεστιβάλ «Για πάντα παιδί» (Βίντεο)

    September 30, 2026

    REFRAME: Το δικαίωμα στη στέγη έχει σκαλιά

    September 29, 2026

    «Καθυστερημένη διάγνωση» και διαγνωστική επισκίαση στον αυτισμό (Βίντεο)

    September 26, 2026

    REFRAME: «Μα δεν σου φαίνεται»

    September 23, 2026

    Το θέατρο ως τόπος συνάντησης

    September 20, 2026
    ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

    Ημερίδα: Επαναπροσδιορίζοντας την εργασιακή συμβουλευτική ευάλωτων κοινωνικών ομάδων – Ο ρόλος του εργασιακού συμβούλου στην εφαρμογή του Μοντέλου Υποστηριζόμενης Απασχόλησης

    October 2, 2026

    Χωρίς σχολικό νοσηλευτή μαθητές με επιληψία και χρόνια νοσήματα στο ΕΕΕΕΚ ΚΩ: Παρέμβαση της ΠΟΣΓΚΑμεΑ

    October 2, 2026

    «Νερό και Κάρβουνο» στη Νοηματική Γλώσσα: Ο Ανδρέας Πλεμμένος στην έκθεση «Watergas Project» (Βίντεο)

    October 2, 2026

    NEVRONAS School Edition 2026 στον Δήμο Κορυδαλλού: Η Τέχνη γίνεται γέφυρα και το σχολείο συναντά τη Συμπερίληψη

    October 1, 2026
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • YouTube
    ΑΠΟΨΕΙΣ
    ΑΠΟΨΕΙΣ

    «Καθυστερημένη διάγνωση» και διαγνωστική επισκίαση στον αυτισμό (Βίντεο)

    September 26, 2026

    Πολλοί ενήλικες φτάνουν σε ένα σημείο της ζωής τους νιώθοντας ότι κάτι δεν εξηγείται πλήρως…

    Το θέατρο ως τόπος συνάντησης

    September 20, 2026

    ΤΕΛΙΚΑ ΥΠΑΡΧΕΙ 5% ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΘΗΣΕΩΝ ΣΤΑ ΑΕΙ;

    September 15, 2026

    Το Hardware και το Software ενός Σπιτιού: μήπως τελικά το κτίριο συμμετέχει περισσότερο απ’ όσο νομίζουμε;

    September 11, 2026

    Εγγραφείτε στο Newsletter

    Μείνετε συντονισμένοι με όλα τα τελευταία νέα του Nevronas.

    Εργαζόμαστε με τα ανάπηρα άτομα και όχι για τα ανάπηρα άτομα, με στόχο το δικαίωμα όλων στην ισοτιμία. Γιατί ότι κάνουμε μαζί… το κάνουμε με επιτυχία!

    ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

    Ημερίδα: Επαναπροσδιορίζοντας την εργασιακή συμβουλευτική ευάλωτων κοινωνικών ομάδων – Ο ρόλος του εργασιακού συμβούλου στην εφαρμογή του Μοντέλου Υποστηριζόμενης Απασχόλησης

    October 2, 2026

    Χωρίς σχολικό νοσηλευτή μαθητές με επιληψία και χρόνια νοσήματα στο ΕΕΕΕΚ ΚΩ: Παρέμβαση της ΠΟΣΓΚΑμεΑ

    October 2, 2026

    «Νερό και Κάρβουνο» στη Νοηματική Γλώσσα: Ο Ανδρέας Πλεμμένος στην έκθεση «Watergas Project» (Βίντεο)

    October 2, 2026

    Εγγραφείτε στο Newsletter

    Μείνετε συντονισμένοι με όλα τα τελευταία νέα του Nevronas.

    Facebook YouTube X (Twitter) Instagram TikTok
    • Home
    • ΑΡΘΡΑ
    • ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ
    • ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ
    • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
    • ΑΓΓΕΛΙΕΣ
    • ΕΓΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ
    • Shop
    © 2026 Nevronas. All Rights Reserved. Designed by LiSolutions.

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.