Με τον όρο Μαθησιακές Δυσκολίες (Δ.Μ) αναφερόμαστε σε μια ανομοιογενή ομάδα δυσκολιών που εμφανίζουν οι μαθητές σε επίπεδο ανάγνωσης, γραφής και γραπτού λόγου, συλλογισμού, μαθηματικών ικανοτήτων καθώς και συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων. Κάθε παιδί εμφανίζει διαφορετική συμπτωματολογία και χρειάζεται διαφορετικό πρόγραμμα παρέμβασης.   της Έλενας Βλάχου Φιλόλογος- ΜSc Ειδική παιδαγωγός ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Βιωματικοί Κύκλοι Αυτογνωσίας   … Continue reading Μαθησιακές Δυσκολίες και χαρακτηριστικά των μαθητών